Unidade: A CRIANÇA - AS CRIANÇAS E O LAZER
Plano de Aula
Ficha de Planejamento |
OBJETIVO |
· Citar o que a diverte e porque; · Perceber que ninguém se diverte sozinho; · Reconhecer a importância dos amigos e das boas maneiras na hora da brincadeira. |
CONTEÚDO |
Assim como temos o trabalho, também temos momentos para o lazer, que são horas de divertimento, brincadeiras, ou descanso. Para ser divertido devemos ser sempre educados e gentis, amigos de todos, saber a hora de começar e terminar a brincadeira, conhecer nossos limites e saber dividir tudo o que temos, inclusive os brinquedos, porque brincar sozinho é ruim. |
Tecnicas / Recursos |
Slides sobre regras para um bom lazer; Datashow; |
Desenhos para pintar; figuras para completar e ligar Lápis de cor |
Passe |
Atividade de harmonização (Relaxamento em colchonetes). entregar para as crianças carinhas (Feliz, Triste, Raiva) que expressam os sentimentos dela na chegada da atividade, para que elas grudem na camisa ou num quadro com seu nome o foto |
Música para harmonização/Prece |
Atividade Expositiva: Passar slide sobre como é importante brincar e sobre regras básicas na hora do lazer; Frisar a importância de ser educado e saber se divertir com outras crianças, bem como, saber que ninguém consegue brincar sempre sozinho |
Atividade criativa: cantar música “Palavrinhas Mágicas” com as crianças. distribuir figuras para ligar e completar. Distribuir figura de pintura. |
Perguntar se as crianças querem trocar as carinhas que elas têm grudas na sua roupa. |
Atividade de harmonização (música "Palavrinhas Mágicas") |
Prece, passe e água fluidificada Desenhos para slides no powerpoint slide 1 slide 2 slide 3 slide 4 slide 5 slide 6 slide 7 slide 8 slide 9 slide 10 slide 11 slide 12 Desenhos para colorir |
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