Unidade: A CRIANÇA - AS CRIANÇAS E O LAZER                                                                                          
Plano de Aula 
| Ficha de   Planejamento | 
| OBJETIVO | 
| ·           Citar o que a diverte   e porque; ·           Perceber que ninguém se diverte sozinho; ·           Reconhecer a importância dos amigos e das   boas maneiras na hora da brincadeira. | 
| CONTEÚDO | 
| Assim como temos o trabalho, também temos momentos para o lazer,   que são horas de divertimento, brincadeiras, ou descanso. Para ser divertido   devemos ser sempre educados e gentis, amigos de todos, saber a hora de   começar e terminar a brincadeira, conhecer nossos limites e saber dividir   tudo o que temos, inclusive os brinquedos, porque brincar sozinho é ruim. | 
| Tecnicas /   Recursos | 
| Slides sobre   regras para um bom lazer; Datashow;  | 
| Desenhos para   pintar; figuras para completar e ligar Lápis de cor | 
| Passe | 
| Atividade   de harmonização (Relaxamento em colchonetes). entregar   para as crianças carinhas (Feliz, Triste, Raiva) que expressam os sentimentos   dela na chegada da atividade, para que elas grudem  na camisa ou num quadro com seu nome o foto | 
| Música para harmonização/Prece | 
| Atividade   Expositiva: Passar slide sobre como é importante brincar e sobre regras   básicas na hora do lazer; Frisar a importância de ser educado e saber se   divertir com outras crianças, bem como, saber que ninguém consegue brincar   sempre sozinho | 
| Atividade   criativa: cantar música “Palavrinhas Mágicas” com as crianças. distribuir figuras   para ligar e completar. Distribuir figura de pintura. | 
| Perguntar   se as crianças querem trocar as carinhas que elas têm grudas na sua roupa.  | 
| Atividade   de harmonização (música "Palavrinhas Mágicas") | 
| Prece,   passe e água fluidificada Desenhos para slides no powerpoint slide 1  slide 2   slide 3  slide 4 slide 5 slide 6 slide 7 slide 8 slide 9  slide 10  slide 11  slide 12 Desenhos para colorir  | 
 



 
 
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