Unidade: A CRIANÇA
Tema :AS CRIANÇAS E A ESCOLA
Ficha de Planejamento | ||
OBJETIVO | ||
· Reconhecer a escola como lugar importante; · Citar assuntos que aprendemos na escola; · Identificar atitudes de bons alunos | ||
CONTEÚDO | ||
A escola é lugar especial onde temos muitos amigos e aprendemos coisas importantes para nossa vida, como ler, escrever, somar e dividir. Devemos agradecer a Deus a oportunidade de estudar e nos esforçamos para sermos bons alunos | ||
TÉCNICAS | RECURSOS | |
Atividade Expositiva | Montar historinha com personagens | |
Atividade Criativa | Criação de fantoches de papel | |
DESENVOLVIMENTO | ||
Atividade | ||
Passe | ||
Atividade de harmonização (Relaxamento em colchonetes) | ||
higienização das mãos e Café | ||
Música para harmonização/Prece | ||
Atividade Expositiva: mostrar a figura de uma escola em um cartaz. Perguntar se eles sabem o que é aquele desenho. Dizer que cada uma criará fantoches de personagens que tem numa escola que elas frequentam. | ||
Atividade criativa:Cada criança fará fantoches de papel dos personagens que escolher. | ||
Atividade Expositiva: cada criança apresentará seu personagem para os demais do grupo. Após a exposição de cada um fazer uma pequena explanação da importância da escola. | ||
Atividade criativa: Fazer dobraduras da escola e pintá-las, pintar a caixinha de coração e colar. | ||
música ( A Força) | ||
Atividade de harmonização (música clássica e meditação) | ||
Prece, passe e água fluidificada | ||
BIBLIOGRAFIA |
ANEXOS
Música:
A força
A força é o movimento
Que dá maior desenvolvimento
Mas quando os pequeninos
Dedicam-se ao estudo oh! maninhos
Devem marchar, correr, brincar,
Depois disso tudo, devem repousar (BIS)
Volvamos nossos braços assim
Olhando o espaço sem fim
Mas quando os pequeninos
Dedicam-se ao estudo, oh! maninhos
Devem marchar, correr, brincar,
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